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Gli impollinatori: tanto sconosciuti, quanto importanti

È con questo slo­gan che è par­ti­to, nelle clas­si degli Isti­tu­ti Supe­ri­ori elbani, il prog­et­to “Pol­li­na­tors” con­dot­to dal Par­co Nazionale Arcipela­go Toscano  e dai soci del­la WBA Project e finanzi­a­to con fon­di min­is­te­ri­ali final­iz­za­ti pro­prio alla conoscen­za e alla didat­ti­ca delle specie più comu­ni di impol­li­na­tori.

Gli impol­li­na­tori han­no un ruo­lo chi­ave nel­la rego­lazione dei servizi a sup­por­to del­la pro­duzione ali­menta­re, del­la sal­va­guardia degli habi­tat e delle risorse nat­u­rali, risul­tan­do fon­da­men­tali anche per la con­ser­vazione del­la diver­sità bio­log­i­ca, la base del­la nos­tra esisten­za e delle nos­tre economie.

Le col­ture agrarie inter­es­sate includono frut­ta e ver­du­ra essen­ziali per la dieta e l’al­i­men­tazione umana, poiché esse for­niscono vit­a­mine e min­er­ali, nonché com­bustibili, fibre come cotone e lino e mate­ri­ali da costruzione. La pro­duzione agri­co­la mon­di­ale diret­ta­mente asso­ci­a­ta all’im­pol­li­nazione ani­male rap­p­re­sen­ta un val­ore eco­nom­i­co sti­ma­to tra 235 e 577 mil­iar­di di dol­lari.

Il prog­et­to “Pol­li­na­tors”, nel­lo speci­fi­co, prevede alcu­ni pas­sag­gi in aula e in out­door da svol­ger­si con gli stu­den­ti delle scuole locali  elbane ai quali ver­ran­no anche con­seg­nate una gui­da al riconosci­men­to delle specie e un’app da scari­care sul cel­lu­lare (Mem­o­Bee) che si svilup­perà con un liv­el­lo di dif­fi­coltà cres­cente facen­do toc­care con mano il proces­so di for­ag­gia­men­to delle api alla base dell’impollinazione. In occa­sione delle uscite didat­tiche (Bee­Sci­en­tist) i ragazzi saran­no inoltre sti­mo­lati, pro­prio come in un vero cit­i­zen sci­ence, all’interazione con la piattafor­ma Inat­u­ral­ist al fine di iden­ti­fi­care e mon­i­torare gli impol­li­na­tori dell’isola d’Elba e delle isole dell’Arcipelago Toscano

La prossi­ma set­ti­mana si ter­rà inoltre un webi­nar riv­olto a docen­ti e Guide Par­co (Mas­ter­Bee) che fornirà uno stru­men­to prati­co per i docen­ti che vogliano appro­fondire le tem­atiche sug­li impol­li­na­tori e assi­cur­erà la replic­a­bil­ità del prog­et­to negli anni suc­ces­sivi, oltre ad imple­mentare la vis­i­bil­ità e la fruizione del Nat Lab del Forte Inglese da parte del pub­bli­co, dei gio­vani e delle famiglie.

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